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富山福祉短期大学インフォメーション

▼8月7日のオープンキャンパスの学長の話で、「原爆の日」について取り上げました。そして、ブログ37では、「8月6日の8時15分、その一瞬に『明日』を失った若者たちが、65年前の広島には大勢いたことを話した時、いっしょにうなずく親子がいて、話している自分の気持ちが伝わったと感じた」と書きました。今でも、その感触が私の中にはあります。

 

▼8月20日には、心理学博士の榎本博明先生をお招きして第2回教育研究会を開催しました。榎本先生に出会い、いろいろお話させていただく中で、「記憶は、過去を反映するとともに現在も映している。そして、記憶は思い出すたびに再構成されていく」という趣旨のことを教わりました。難しいことのようですが、例えば『思い当たる』ということ自体が、記憶の再構成であると、私は思うのです。

オープンキャンパスに参加した高校生から作文が送られてきました。そして、私の中では、確証はありませんが、私の「原爆の日」の話の部分で深くうなずいた高校生が思い当たり、記憶が再構成されていきます。高校生の作文を紹介致します。

 

▼『学長の印象的な言葉』

①8月7日のオープンキャンパスに参加した時、学長が挨拶の冒頭で原子爆弾について話されました。65年前の8月6日の朝8時15分に広島に原子爆弾が落とされました。「最近暑い日が続くけれど、その日の広島は別の意味の熱さだった。」と学長は言われました。この言葉がとても心に残りました。なぜなら、被害に遭われた人達が味わった熱さ、苦しさがこの言葉で良く伝わってきたからです。私は広島、長崎の出来事について更に学びたいと思いました。

②そこで私は家に帰ってインターネットで原子爆弾について調べると、キノコ雲の写真と人間の影が高温のため家の壁に残っている写真が出てきました。その写真を見ただけで、とても怖いと思いました。更に被害の状況についての文を読むと、爆心地は鉄やガラスも溶ける熱で黒焦げの遺骸が道路に大量にあったということが分かりました。

③学長の「別の意味の熱さ」という言葉を聞いて、その時の悲惨さを分かっていたつもりでしたが、写真を見たり、記事を読んだりして、一層その悲惨さが伝わりました。もし、この話を聞いて自分で調べていなかったら、65年前の悲劇について良く考えていなかったと思います。

④8月7日の北日本新聞に原爆死没者慰霊式の記事がでていました。今年は、過去最多の74カ国が参加したそうです。この悲劇から学んだことを、世界中の人々に伝えていくことが大事だと分かりました。私は子どもと接する仕事に就きたいので、子ども達に平和の大切さを伝えたいです。

 

▼私は、この作文に次のようにコメントを付けました。

私も、そのようにお話したことを覚えています。ただ、覚えているだけでなく、そのようにお話してから、心に引っ掛かっているのです。ブログ38「無題」をぜひ、読んで下さい。あなたが、うなずいてくれたから心に引っ掛かって、あのように書いたのだと、今、思っています。

私は、皆さんに「べつのあつさ」と言いながら、どれだけその意味を深く感じていただろうか。だから、あなたが原爆について調べたように、私も原爆の詩集を読みました。そのことをブログ38は書いています。あなたが送ってくれたこの作文と同じだと思いました。

 

こうして、何かに『思い当たる』時、私には、その何かに関わる過去の風景が違って見えてきます。

 

夏休み中にも関わらず、キャリア開発支援課へは毎日就職や進路の相談に何人もの学生が訪ねてきています。学生の積極的な就職活動の状況がよく伺えます。見事内定を得た学生たちを紹介します。

 

内定者紹介

社会福祉学科 介護福祉専攻 2年 杉山弘樹さん(二上工業高校卒)

内定先 特別養護老人ホームだいご苑

杉山 弘樹(介護).JPG 

<杉山さんへの一問一答>

 

Q. 就職内定おめでとうございます。今のお気持ちは?

A. 決まって数日経過していますが、現在も信じられないです。期待している気持ちもありますが、不安もあります。

 

Q. 就職活動を振り返って思うことは?

A. 作文や面接の練習をする時間があまり無かった為、不安でいっぱいでした。がいつもの自分を出そうと努力いたしました。

 

Q. 就職活動で大変だったことは?

A. 履歴書を書くことが大変でした。何度も失敗をして、書くことが途中で嫌になりそうでした。

 

Q. 内定を勝ち取った要因は何だと思いますか?

A. 家族・仲間、先生方の協力があったからこその内定だと思っています。周りの方には本当に感謝しています。

 

Q. どんな社会人を目指しますか?

A. いつも感謝の気持ちを持った社会人になりたいと思っています。目標に近づけるよう日々精進していきたいと思っています。

 

※「キャリア開発・支援課」とは、将来就きたい職業や生き方について考え、めざす道へと進むための多彩なプログラムを提供。個別面談などで適正や可能性を分析しながら、めざす仕事や進路の実現をバックアップしています。

夏休み中にも関わらず、キャリア開発支援課へは毎日就職や進路の相談に何人もの学生が訪ねてきています。学生の積極的な就職活動の状況がよく伺えます。見事内定を得た学生たちを紹介します。

 

内定者紹介

社会福祉学科 介護福祉専攻 2年 髙野 奈月さん(石川県立富来高校卒)

内定先 特別養護老人ホームくれは苑

髙野 奈月(介護).JPG 

<髙野さんへの一問一答>

 

Q. 就職内定おめでとうございます。今のお気持ちは?

A. とても嬉しいです。先生方や友人、家族など多くの人の協力のおかげで内定を取ることが出来ました。とても感謝しています。

 

Q. 就職活動を振り返って思うことは?

A. 何ヶ所も施設訪問へ行くのは大変でしたが自分の行きたい施設の内定が決まり良かったです。

 

Q. 就職活動で大変だったことは?

A. 富山県内の施設情報をあまり知らなかったことです。卒業生の就職先や実習先などできる限りたくさんの施設を調べ、気になった施設は全て訪問しました。

 

Q. 情報が少ない中での内定。勝ち取った要因は何だと思いますか?

A.  施設訪問や企業説明会では、常に笑顔で、話を聞くことを心がけ、大切にしました。

 

Q. どんな社会人を目指しますか?

A. 精神面の強い、「気付き」が良くできる介護福祉士が目標です。

 

※「キャリア開発・支援課」とは、将来就きたい職業や生き方について考え、めざす道へと進むための多彩なプログラムを提供。個別面談などで適正や可能性を分析しながら、めざす仕事や進路の実現をバックアップしています。

富山福祉短期大学では、国家試験対策として、本学の卒業生を対象として社会福祉士国家試験対策講座「ウカーロ」を行います。

 

受講を考えていらっしゃる方は下記の説明会に是非ご参加ください。

 

『社会福祉士受験対策説明会』

     日 程:919日(日)13001430 【福短祭】と同時開催

     内 容:

     傾向と対策

     模擬試験・受験参考書などの情報提供

     相談タイム:勉強方法など

     己を知れば百戦危うからず講座(昨年度の国家試験試験問題)

 

『己を知れば百戦危うからず講座』

     日 程:924日(金)19002100

     内 容:

     弱点を知る

     昨年度の国家試験問題を解く

     問題の解説

     自分にとっての重点科目の把握

 

※「社会福祉士」とは、福祉サービスを必要とする方に相談援助を行う専門職です。

本学の「社会福祉学科・社会福祉専攻」で2年間学び「社会福祉士基礎受験資格」を取得し、卒業後2年間の実務経験後に国家試験となります。

本学では、施設・事業所の介護職員を対象とし、「スキルアップ研修会」を開催しました。

研修では、「心理ワーク」や「音楽」を取り入れた演習が行われ多くの方にご参加いただきました。ありがとうございました。

 

日時:

1回 平成22825日(水) 9001600

2回 平成22830日(月) 9001600

     会場:富山福祉短期大学 4号館

     対象:施設・事業所の介護職員

     定員:各40

     参加費:無料

 

研修内容:

     挨拶「介護福祉の動向」

     講義「人とのかかわりの心理ワークⅠ」講師:竹ノ山 圭二郎

     演習「人とのかかわりの心理ワークⅡ」講師:竹ノ山 圭二郎

     演習「音楽のちから」講師:関根 双葉

     講義「いのちをみつめる音楽療法」講師:関根 双葉

     ふりかえり

 

 

「人とのかかわりの心理ワーク」では、"ストローク"という「人の存在を認める全ての行動」に着眼し、コミュニケーションの意味について理解を深めました。自我のプロフィールがどのような傾向があるのかを知るためのテストを各自で行い、「与えるべきストロークを相手に与えること」を介護に活かすプランについて考えました。

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「音楽のちから」「いのちをみつめる音楽療法」では、ゆったりとした気持ちで花を活け、さまざまな楽器を用いて音楽を奏で、歌を歌い、手を鳴らし、介護利用者の方の聴覚から安らぎを与えることで介護利用者の心を和らげる技術演習を行いました。受講者は、一緒に歌を口ずさんだり、楽器を演奏したりして、その効果を体感しながら演習を行いました。音楽の力を実際に体感できたのではないでしょうか。

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富山福祉短期大学では、「大学説明会」「オープンキャンパス」に日程が合わず参加できない方の為に、FUKUTAN キャンパス・ナビ」(個別見学会)を開催いたします。

 

4回 日程:平成2294日(土) 10時~、13時~、15時~

 

 

11組対応させていただき、色々なお話をさせていただきます。

FUKUTAN」の全てをあなたのためだけにナビゲートいたします!!

親子で、友達同士で是非お申込ください。尚、日程が決まっている完全予約制ですので、前日までに必ずお申込をお願いいたします

 

◆日程の詳細 →  campus nav.1.pdf  campus nav.2.pdf

◆お申込方法 → https://t-fukushi.urayama.ac.jp/inquiry/index.html

社会福祉学科児童福祉専攻(平成224月より「幼児教育学科」に変更)の2年生の「総合演習(造形)」を選択した学生が授業の一環として準備し富山市立中央児童館にて実践を行いました。

     実施日:平成22731()10001200

     場 所:富山市立 中央児童館

     対 象:小学生(13年生  20名)

     活動のねらい:活動テーマについてイメージを膨らませ、感じたこと・考えたことを自分なりに表現して楽しむ

 

HP用①.JPG

 

HP用②.JPG子どもたちは、「こういう模様や色の海のいきものがいたら、楽しいな」ということを考えながら、色つき団子を使って自分なりの海の生きものづくりを楽しんでいました。

学生スタッフは、いつもかかわる保育所・幼稚園の子どもたちとは異なったり、共通していたりする様子を直に感じる貴重な学びの場となりました。

 

活動の詳細についてはこちらでご覧ください → 富山市立中央児童館造形活動.pdf

819日、金沢市こども医療福祉センターで、障がいのある子どもたちといっしょに車いすバスケットを楽しみました。

 

当日は障がいのある子どもたちを前に、デモンストレーションや交流試合、車いすの操作方法、バスケットの簡単なルールなどを教えてあげたりして楽しみました。また、卒業生5名も参加して盛り上げてくれました。

今回の交流は、同施設で働いている卒業生の山口さん(本学児童福祉専攻卒:保育士)が段取りをしてくださり、本学サークルとのコラボ企画となりました。

介護や福祉の現場でレクリエーションを企画運営したり、子どもたちの可能性を引き出すための勉強に確実に役立ったと思います。

 

      バスケ1.JPG     バスケ3.JPG

車いすバスケットサークルREALとは↓

http://www.dreamcompass.jp/movie/../images/movie/movie18.wvx

2007年に卒業生砂田大輔氏(現在特養勤務:SANDMANS VO/MC)らを中心に結成された「車いす」に乗ってバスケを楽しむ伝説のEMPOWERMENT※サークル。スローガンとして健常者、障がい者の境界を"あいまい"にしたいを掲げている。

empowerment:力を引き出す、解放する、権利付与等の意味

 

いっしょに練習しませんか?高校生のみなさんもお気軽にどうぞ。

練習場所:高岡市内の体育館→ htct@infoseek.jp までお問い合わせください

913日、27

104日、18

111

126日、20

※すべて月曜夜19002100

今年の福短祭のテーマは、NEXT STAGE

~明るい未来をみんなでつくっていこう、未来に向かって歩みだそう~ 

そんな思いをこめました。

 

学友会メンバー(実行委員)は汗を拭いながら、メインステージのバックパネルを作成しています。この作業が実行委員の「NEXT STAGE」に向けての第一歩です。

 

P8240302.JPG2日間の主な予定は次のとおりです。

9月18日(土)  12:00~17:30

          ・小杉東部保育園園児によるダンス発表

          ・書道家による書道パフォーマンス

9月19日(日)  10:00~16:30

          ・介助犬の理解を深めよう

          ・バンドライブ

          ・大抽選会

 

他にイベントや模擬店、親子教室なども計画しています。

P8240305.JPG P8240306.JPG P8240310.JPG 

9月18日(土)19日(日)は、射水市三ケの「ふくたんキャンパス」にぜひ、おいでください!

富山県立中央農業高等学校の3年生4名が、『介護員養成研修2級課程授業の一部』として本学にて2日間の研修を受けました。

 

     日 時:平成22823日(月)9001500

:平成22824日(火)9001600

     目 的:専門機関(本学社会福祉学科介護福祉専攻の教員による)での研修

 

P1100641.JPG P1100644.JPG 

高校生のみなさんは、講義だけではなく、実際に実技も交えて直接の指導を受け、身をもって体験しながら技術の習得に真剣に取り組んでいらっしゃいました。

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