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幼児教育学科 : 幼児教育履修モデル

幼児教育履修モデル

取得できること

子どもの心とからだの発達と幼児教育・保育について専門知識の理解を深めます。子どもにとって本当に豊かな環境とは何かを考え工夫して実践できるように、グループ学習も取り入れながら省察力を養うとともに、子どもの育つ力を信じて見守り適切な援助ができる保育について学びます。

科目

教育原理 教育課程総論 保育原理 教師論 保育内容総論 幼児と自然 教育と社会 子どもの健康I 乳児保育 保育内容(言語表現) 幼児教育演習

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幼児教育学科 : 音楽表現履修モデル

音楽表現履修モデル

取得できること

保育や幼児教育の場において、子どもたちを感性豊かに育むための音楽表現について学びます。学内外におけるコンサートを企画し、実施することを通して、ピアノと声楽、様々な楽器を使ったソロやアンサンブル等の専門的技術を習得していきます。

科目

音楽I 音楽II 音楽III 音楽IV 音楽表現演習 保育内容(音楽表現)

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幼児教育学科 : 造形表現履修モデル

造形表現履修モデル

取得できること

保育や幼児教育の場において、子どもの感性や表現する力、創造性を豊かに育むための造形表現について学びます。そのなかで、保育士や幼稚園教諭に求められる環境づくりや子どもへの援助方法、子どもを理解するための視点などについて学びます。

科目

図画工作I 図画工作II 保育内容(造形表現) 臨床美術 造形表現演習

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幼児教育学科 : 保育心理履修モデル

保育心理履修モデル

取得できること

保育を心理学的な観点から理解する力を養います。また、自分や相手を理解し、効果的なコミュニケーションを行う方法を身につけます。

科目

保育の心理学I 保育の心理学II 教育相談 保育臨床心理学 教育心理学 保育心理演習 人間関係論 コミュニケーション論

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幼児教育学科 : 身体表現履修モデル

身体表現履修モデル

取得できること

子どもにとっての身体表現や幼児体育の意味を理解し、また、子どもが豊かな表現ができるよう保育者としての表現のセンスを養います。

科目

保育内容(身体表現) スポーツ理論 幼児体育I・II 生涯スポーツ実技 保育内容(健康I) 身体表現演習

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