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看護学科
看護職としての役割を学び、基礎力、実践力を身につけます。
看護とは？
看護学科では、根拠に基づいた的確な看護ができるよう、人体の構造と機能、病気の原因と経過などの知識をもとに、心理的発達プロセスや社会福祉問題を含めさまざまな側面から看護への理解を深めます。さらに病院での現場実習を通して、医療施設、医療従事者、患者の生活の概要を知り、看護職としての役割を学び、基礎力、実践力を身につけます。
取得できる資格
- 看護師（※国家試験受験資格）
- 保健師養成所受験資格
- 助産師養成所受験資格
- 養護教諭養成課程受験資格
- 看護大学等編入学受験資格
主な活躍の場
- 病院（総合病院・一般病院）
- 医院（診療所）
- 障害者（児）施設
- 老人福祉施設
- 児童福祉施設
- 訪問看護ステーション
- デイサービスセンター
■ カリキュラム
| 専門科目 | 専門基礎科目 | 総合科目 | |
|---|---|---|---|
| 1年次 | ●看護学概論●看護技術論●生活行動援助技術論●回復促進援助技術論●発達看護概論●家族看護概論●臨床看護概論●在宅看護学概論●精神看護学概論●成人看護学概論●高齢者看護学概論●小児看護学概論●母性看護学概論●基礎看護学実習Ⅰ●高齢者看護学実習Ⅰ | ●解剖生理学Ⅰ●解剖生理学Ⅱ●免疫と感染●代謝と栄養●生涯人間発達学●社会福祉概論●医療学入門●病理学●成人・高齢者疾病治療管理論Ⅰ●成人・高齢者疾病治療管理論Ⅱ●放射線治療管理論●薬剤治療管理論●感染防止管理論●公衆衛生学●健康と法律 | ●人間関係論●基礎英語●情報処理Ⅰ●倫理学●心理学●生と死の人間学●現代の科学●現代の文学●現代の家族●現代の宗教●ボランティア論●日本語表現●日本文化●情報処理Ⅱ |
| 2年次 | ●看護倫理●安全管理技術論●在宅看護学援助論Ⅰ●精神看護学援助論●成人看護学援助論Ⅰ●緩和ケア論●小児看護学援助論●母性看護学援助論●高齢者看護学援助論●成人看護学援助論Ⅱ●在宅看護学援助論Ⅱ●基礎看護学実習Ⅱ●小児看護学実習Ⅰ | ●母性・小児疾病治療管理論●精神疾病治療管理論●東洋医学概論●リハビリテーション論●国際医療活動論 | ●人権論●英語表現●カウンセリング |
| 3年次 | ●成人看護学実習Ⅰ●成人看護学実習Ⅱ●高齢者看護学実習Ⅱ●小児看護学実習Ⅱ●母性看護学実習●精神看護学実習●在宅看護論実習●総合実習●看護研究Ⅰ●看護研究Ⅱ | ●保健医療福祉統計概説 |
■ カリキュラム
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 限 | 解剖生理学Ⅰ 解剖生理学Ⅱ |
日本文学 | 生涯人間発達学 | 解剖生理学Ⅰ 栄養と代謝 |
医療学入門 |
| 2 限 | 看護学概論 免疫と感染 |
現代の科学 | 倫理学 | 心理学 | 生活行動援助 技術論 |
| 3 限 | 基礎英語 医療学入門 |
看護学概論 医療学入門 |
情報処理Ⅰ | 日本語表現 | 社会福祉概論 解剖生理学Ⅱ |
| 4 限 | 看護技術論 医療学入門 |
代謝と栄養 医療学入門 |
人間関係学 | 生活行動援助 技術論 |
看護技術論 |
| 5 限 |
3年間が見える
看護基礎教育では現場実習が非常に重要です。実際の看護現場では多くのことが学べます。それは知識だけにとどまらず、そこにいる職員や患者、利用者を含めたさまざまな人とのふれ合いを通して、「人間として生きる」を学ぶということです。そのため本学では、看護実践の機会を1年次より設け、3年次には臨地実習を中心としたカリキュラムを実施しています。
